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Thursday, November 27, 2008

CONTINUANDO A CAMINHADA

Temos alguns projetos na escola, entre eles se destacam a parceria com o professor de capoeira, que administra aulas para os pequenos uma vez por semana e o professor de ginástica que administra aulas para as turmas,é feito um rodizio de turmas, sendo atendidas duas turmas por turno, eles adoram.
O professor de capoeira está ensaiando com eles para uma apresentação na TV, onde foram convidados para jogar capoeira e mostrar o que aprenderam, desde os alunos do 1º ano até os da 4ª série, é muito bonito ver eles jogando e constatar que isso ajudou na disciplina deles.

Sunday, October 05, 2008

ELEIÇÕES

CONSCIÊNCIA

Como já havia comentado antes aqui mesmo, depende de nós fazermos com que a comunidade escolar tenha consciência de seus direitos, e o nosso trabalho começa com os alunos, formando cidadãos conscientes desses direitos.
Outro dia foi na escola uma canditada a vereadora, que fazia parte do quadro de funcionários, falar sobre eleições, fiquei encantada com as perguntas e as argumentações da turma, pois questionaram, defenderam suas idéias e suas opiniões com consciência e maturidade no assunto, não aceitando simplesmente o que era dito, rebatendo com conhecimento de causa.
Sempre ensino que devemos analisar, observar e investigar antes de formarmos uma opinião, e vejo que aos poucos estamos atingindo o nosso objetivo.
Depende de nós.

Monday, September 29, 2008

PA

PROJETO

No nosso projeto sobre o porque das diferenças físicas do homem, já que temos todos a mesma origem, me remeteu para o início do ano letivo, quando começei os conteúdos de História assistindo com eles o filme"A guerra do fogo", onde conta a história dos homens do período paleolitico.São homens que fazem parte de uma tribo de Homo sapiens, que são atacados por outro grupo rival de Homo erectus.
Aborda a concepção socio-histórica do homem e a disputa pelo fogo.
Lembrei-me das questões levantadas pelos alunos, suas dúvidas e suas indagações de como seria viver naquela época, se fazia muito frio, como eles sobreviveram, se eles foram os primeiros seres humanos,como a gente mudou tanto, como aprendemos a falar, etc...
Isso me levou a retomar esse assunto em função do PA, pois acho que tenho um bom material, trabalhando com eles.

Sunday, September 14, 2008

PALESTRA

PESQUISA

Ao assistir a palestra do professor Pedro Demo, me identifiquei muito com as ideias dele, pois trabalho com meus alunos com pesquisa individual e coletiva, via resultados muito bons, percebia que eles aprendiam mais e eu com eles. Mas depois que iniciei o curso de Pedagogia( PEAD), venho me aperfeiçoando mais, aprendi a cobrar deles reflexão, autonomia, e analisarem mais o que pesquisam, questionar para que construam melhor o seu conhecimento.
Como diz o professor Pedro Demo, aumentar a aprendizagem e não aumentar as aulas e repararmos na escola, o que ela está ensinando, coisas velhas, não preparando para a vida, são 200 dias de aula e não de aprendizado, estamos aprendendo cada vez menos, ou seja, os alunos estão sendo só reprodutores dos conteúdos.
Senti muito orgulho quando ele falou que o curso de Pedagogia é a mãe dos outros cursos, e quando verifiquei que ele pretende implantar na UNIVIMA, no curso de Pedagogia o que já estamos realizando desde o 1º dia do nosso curso no PEAD.
É muito bom e gratificante nos reconhecermos como autores desse modelo educacional.

Tuesday, August 12, 2008

TEMPO

INÍCIO DO V SEMESTRE


Neste início do V semestre, na disciplina do SI foi solicitado-nos preencher uma tabela, sobre o nosso tempo durante uma semana, sendo essa a primeira atividade à distância, achei um pouco estranho,pois estando já praticamente no meio do curso, tempo de saber gerenciar o nosso tempo.Mas vamos lá, se era para fazer, mãos à obra, e partindo para uma das mais preciosas lições do PEAD, a observação, comecei a apontar cada hora e minuto do meu dia, e que surpresa!
Percebi que gasto mais de 10 horas por semana só em locomoção,que tenho muito pouco lazer em comparação com a carga horária que despenso em aulas, estudo , pesquisa e preparação das minhas aulas.
Analisando o resultado, cheguei a conclusão que preciso, não administrar melhor o meu tempo, mas utilizá-lo melhor, para que tenha uma melhor qualidade de vida, proporcionando assim mais qualidade em tudo que faço e para os que me rodeiam.