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sucata

Brincando e Aprendendo

Devido a proximidade do fim de ano e as férias, retomei com os alunos a importância de preservar o meio ambiente, a separação do lixo seco mesmo em casa, já que na escola estão acostumados a essa prática, para que com as férias não esquecessem.

Na nossa conversa expus para eles, que com a separação o lixo seco serviria para várias coisas, inclusive para confeccionar jogos e brinquedos, embora não duráveis eram prazerosos, pois podiam usar a imaginação e criarem várias coisas.

Então eles propuseram confeccionar brinquedos de sucatas na aula de Educação Artística, mas como nossa caixa de sucatas estava quase vazia, arrecadaram sucatas durante a semana e trouxeram para aula de Educação Artística na sexta-feira.Selecionamos, plásticos, latas, caixas de papelão, tampinhas, etc...

Cada grupo escolheu seu material e começaram a trabalhar.

Confeccionaram jogo da velha, jogo de damas, bimboque, vai e vem, filmadoras, pés de lata.

Ficaram tão bons, que propuseram dar de presente de Natal para crianças mais pobre que eles, que não vão ganhar nada de Natal.

APRENDENDO

TEATRO

Na atividade de Teatro, que relatei anteriormente no blog e no webfólio, sobre como foi a organização para a apresentação da peça de teatro, partindo de um texto criado por eles, onde relatei várias situações que ocorreram, o professor Gilberto comentou e sugeriu para que eu experimentasse inverter a ordem dos acontecimentos, ou seja, primeiro representar e depois criar o texto, pois esse iria tomando forma de acordo com a representação. Segui a sugestão dele, da brincadeira do tapete, onde eles imaginaram existir um tapete mágico.

Quando entravam no tapete, poderiam ser o que quisessem, imaginar ser qualquer coisa.

Foi sensacional, ficou bem mais descontraído, eles mesmos se surpreenderam com as apresentações dos colegas e apresentaram histórias incríveis.

Realmente, foi bem mais tranqüilo e tiveram liberdade de se expressar conforme a criatividade ia brotando.

Obrigado professor por mais essa aprendizagem.